مقدمة

التعليم هو جوهر حياة الأفراد والمجتمع والدولة. يدرب التعليم العقل البشري على كيفية التفكير ويمنحه القدرة على التمييز بين الصواب والخطأ وكيفية اتخاذ القرارات. التعليم مهم في حياة المجتمع والدولة لأنه يدفع المجتمعات إلى الأمام نحو التقدم ويواكب كل التطورات الجديدة في التكنولوجيا وجميع جوانب الحياة ، ويحقق الرفاهية والحياة الكريمة للأفراد والأسر والمجتمعات. يعلم التعليم الأفراد بحقوقهم وواجباتهم. يلعب التعليم دورًا مهمًا في توثيق تاريخ الأمم وثقافات الشعوب وحمايتها منها

الانقراض ، ورفع المكانة الاجتماعية ، وجعل الفرد مقياسًا للمسئولية ، إلا أن الوضع مختلف تمامًا في اليمن. في هذا التقرير ، سنتحدث عن وضع التعليم الابتدائي والثانوي (1) في البلد الذي تم تكثيفه في الحروب لمدة ست سنوات عجاف.

بعد أن استولى أنصار الله [الحوثيون] على السلطة في نهاية سبتمبر 2014 ، ساءت ظروف التعليم أكثر. على الرغم من أن وضع التعليم قبل ذلك التاريخ كان مقبولًا إلى حد ما ، إلا أن تداعيات ست سنوات من الحرب جعلته أسوأ.

ضاعفت الحرب العبء والمخاطر

نستعرض في تقريرنا الانتهاكات التي طالت التعليم المدرسي من المرحلة الأولية إلى نهاية المرحلة الثانوية دون الخوض في انتهاكات التعليم الجامعي والفني والمهني ، والتي سنخصص بشأنها تقريراً مستقلاً في المستقبل